序号
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职位信息
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需求专业
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操作
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01
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课程顾问
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生源挖掘
综合运用网络平台、社交媒体、教育类网站等线上渠道,发布校区培训课程信息,吸引潜在学员关注,通过网络互动挖掘意向学员。
积极参与线下推广活动,如教育展会、社区讲座、校园宣讲等,面对面与潜在学员及其家长沟通,收集潜在学员信息,拓展生源渠道。
课程推荐与辅导建议
深入了解校区各类培训课程的特点、优势及适用对象,根据学员的学习目标、基础水平、时间安排等因素,为学员推荐最为适宜的培训课程。
针对学员在学习过程中可能遇到的问题,如课程难度、学习方法等,提供专业的培训辅导建议,帮助学员更好地理解和规划学习路径。
耐心解答学员对于课程内容、培训方式、师资力量等方面的疑问,消除学员的顾虑,增强其对课程的信心。
咨询接待与学习规划
热情接待来访咨询的学员及家长,营造良好的沟通氛围,通过积极倾听全面了解学员的学习需求、兴趣爱好及发展目标。
依据学员的具体情况,运用专业知识为学员量身定制个性化的学习规划,包括课程选择、学习进度安排、预期学习成果等,明确学员在本校的学习方向。
在咨询接待过程中,积极介绍校区的教学特色、教学设施、成功案例等,突出本校优势,促进学员选择在本校学习。
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02
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高校渠道
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高校资源开拓
深入调研高校市场,挖掘潜在合作机会,与各大高校建立首次联系,搭建沟通桥梁,拓展公司高校合作版图。
分析不同高校的专业特色、学生需求与发展规划,制定针对性的合作方案,吸引高校与公司达成合作意向。
合作关系维护
定期拜访高校招生就业处、院系领导、辅导员等相关部门和人员,保持紧密的沟通交流,巩固现有合作渠道。
及时了解高校需求变化,协调公司内部资源,解决合作中出现的问题,确保合作项目的顺利推进与持续稳定。
推广活动策划与执行
根据公司业务需求及高校校历、学生活动安排,策划并组织各类高校推广活动,如学术讲座、专业技能比赛、校园招聘会等。
负责活动的整体筹备,包括活动方案制定、场地申请、宣传推广、嘉宾邀请、物资准备等工作。
在活动执行过程中,把控活动现场秩序与流程,及时处理突发状况,确保活动圆满成功,达成预期目标。
活动结束后,对活动效果进行评估分析,收集反馈意见,总结经验教训,为后续活动优化提供依据。
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03
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ui助教
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(一)课堂教学
理论知识讲解:以清晰的逻辑和生动的方式,详细阐述 UI 设计基础概念、原则、规范等理论知识。通过实际案例分析,帮助学生深入理解理论要点,将抽象知识具象化,确保学生能够掌握 UI 设计的核心理论,为后续实践操作提供理论支撑。
操作演示:熟练运用各类 UI 设计软件,如 Adobe Photoshop、Sketch、Figma 等,向学生直观展示软件的基础功能与操作流程。从软件界面认识、工具使用到基本设计元素的创建与编辑,进行逐步演示,使学生能够初步掌握软件使用方法,具备独立完成简单 UI 设计任务的能力。
(二)学生学习辅导
答疑解惑:全面负责解答学生在学习过程中遇到的各种问题,包括软件基础操作疑问、基础设计理论理解难题以及创意构思初期的困惑等。通过一对一指导、小组讨论等形式,及时为学生提供清晰、准确的解答,帮助学生克服学习障碍,保持学习进度。
学习反馈与指导:定期收集学生的学习反馈,了解学生的学习情况和需求,根据学生的个体差异,提供针对性的学习建议和指导。帮助学生制定学习计划,调整学习方法,提高学习效率。
(三)教学资源准备与更新
教学资料编写:根据教学大纲和课程目标,编写详细、实用的教学资料,包括教案、课件、练习题等。确保教学资料内容准确、丰富,符合学生的认知水平和学习需求。
教学资源更新:关注 UI 设计行业的最新发展动态和技术趋势,及时更新教学内容和资源,将行业前沿知识和实践案例融入教学中,使学生所学知识与行业实际需求保持同步。
教学改进:根据学生的学习情况和反馈意见,定期对教学方法、教学内容进行反思和改进。不断优化教学过程,提高教学质量,提升学生的学习体验和满意度。
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04
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3D助教
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专业技能教学:熟练运用次世代PBR全流程,会3DMAX基础,通过理论讲解与实操演示,确保学生深入理解并熟练掌握相关技术。
课程设计与升级:密切关注行业最前沿流行软件及动态,及时制定和升级次世代教学课程内容,包括编写教学大纲、制作教学 PPT 以及备课等课程设计工作,并高效完成教学任务。
学生作品指导与答疑:负责所带班级学生作品集的指导,从创意构思到最终成品,给予专业且细致的反馈。及时解答学员在课程学习过程中的疑问,确保学员学习质量,帮助学生提升专业技能与创作水平。
完成体验课、讲座等授课任务,以生动有趣、富有感染力的教学方式,吸引潜在学员,提升学校品牌形象与影响力。
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05
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校园大使
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1.负责学校内讲座活动的组织辅助 ;
2.负责校区内企业分享会的辅助;
3.校区内试听课邀约联系 ;
4.负责协助完成部门下达的工作任务;
5.负责指导学员了解课程,针对于学员在线提出的问题进行回答,促成意向学员报名。
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